9. A ve Vzdělávacím centru Sféra Pardubice

Na deváťáky čekaly během dopoledne dva programy, jeden z oblasti fyziky, druhý z oboru výtvarné výchovy.

Z oblasti fyziky si experimentálně vyzkoušeli v programu „Vidět teplo“ práci s termokamerou. Nejdříve si pomocí experimentů zopakovali získané znalosti ze světa vnitřní energie, tepelné vodivosti a přeměn skupenství. Poté zkoumali výkon a energetické zdroje, na závěr se pokoušeli sledovat termokamerou věci, které jsou jinak těžko pozorovatelné.

Ve druhém programu „Concept art a ilustrac“ se žáci seznámili s tím, jak si filmaři a vývojáři videoher předávají základní myšlenky o budoucích kostýmech, či jak bude vypadat výsledný svět. V druhé části tohoto programu si vyzkoušeli kresbu/malbu na špičkových grafických tabletech.

Vzhledem k tomu, že tyto deváťáky za pár měsíců čeká volba střední školy, byl program zvolen tak, aby si uvědomili, co obnáší například práce designéra, ilustrátora apod., nebo naopak, jak může být zábavná práce v jakékoliv laboratoři. Dle reakcí pronesených při procházce k autobusu si děti oba dva programy náležitě užily. 

Odkaz na video zde.